描写镜子的作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-30 00:00:00 作文

描写镜子的作文1

  一个人看世界犹如照镜子,镜子中照出的不是人妍媸美丑的外表,而是他那形形色色的灵魂。

  人的感情是多变的,世界也会因之而多变。当心爱的人走了,你周围的美景就会荡然无存,心中惟有孤单和悲伤。怪不得柳永会咏出“此去经年,应是良辰好景虚设”的词句,也难怪《悲惨世界》中的痴情者会这样诉说:“你走了,也带走了我天空的太阳,我的世界从此变得黑暗。”一个人的心情遥控着一个世界:在忧愁者心中,世界是灰暗的;而在乐天派心中,世界又是何等的美好。

  听说过德兰修女的故事吗?软弱多病,肮脏不堪的人谁还会去照顾他?只有像德兰这样充满美好信念的人才会来承担这份责任。当爱滋病将人类扰得人心惶惶的时候,非洲一位伟大的女性却将一个患了爱滋病的小孩抚养到了十几岁。是信念和爱心驱使她们跨越了疾病、恐惧的障碍,在这两位女性的眼中,世界都是美好的。

  心存何物,万物皆成何物。葛朗台心中仅存的是金子,于是一切都成了金子。妻子生病请医生看病,在他眼里就意味着金子的流失;女儿的婚事,在他眼里也就成了金子的来源。即使到临死之时,吝啬鬼的眼中充满的仍是金色的光芒,爱情、亲情等都已不复存在。还有那“可敬”的唐吉诃德,不也是如此吗?他心中充满了骑士的幻想,带着仆人所穿的骑士服,把羊群当成猛狮,把风车看成魔鬼……的确,在那骑士*年代里,一切的真实都已经不复存在。心存之物——骑士思想,主宰着中世纪人们的人生,于是才有了诸如塞万提斯笔下的唐吉诃德为我们所演绎出一幕幕的“荒唐”与“滑稽”。

  由是观之,心存之物的优劣对于一个人是何等的重要!你若想游戏人生,那必将一事无成,因为在你的眼中一切都会成为戏中情、戏中景,你的斗志就会从此而烟消云散;你若能够心存“不满足”,就拥有了源源不断的创造动力,因为在你的眼中涌浪不能容忍山涧的狭窄,雏鹰不会安于卵壁的黑暗。

  心逐物为邪,物随心为正。不将罪恶存放在心中,你会发现外面的世界很善良。保持你心灵之镜的洁净,让心中的太阳因此而光芒无限;澄清你心灵的池塘,让我们的社会因你而美好无比。

描写镜子的作文2

  镜子不知是何时有了的,我也没有考证过它的生世。远古野人以水为镜,再*些则以铜为镜,镜子就这样蒙着些风尘,跌跌撞撞地到了现在。

  现代人多聪明,发明了各种各样的镜子:放大镜,哈哈镜,望远镜……各种镜子都有由其不同的用处。这普通梳妆用的镜子作用也是大的很的。每当心情积郁、脑子混沌,也就是迷茫了、失意的时候,拿起镜子吧,看一看依然强大的自己,理理发丝,便能重新上路了。

  *日来,周围人都流行照镜子,几个臭美之人更身备着一面小镜子,以便不时拿出来欣赏一番。我们照镜子定然做不到唐太宗那“以古为镜”的境界,但偶尔与另一个世界的自己会会面还是很有趣的。一次,不慎将友人之镜摔到了地上,镜子倒也顽固,裂而不碎,在他的咒骂声中,我端详起这破碎了的镜子。裂纹中的自己,眉毛、眼睛、嘴巴、甚至那几粒“青春象征”都被几何分割了,我也不禁笑了起来,实在是有意思。

  其实照镜子也不一定是为了梳妆整齐,更多时候是为了填充见不到自我的恐慌。

  说说古吧。

  明星荧荧,开妆镜也,偌大的阿房宫,百千宫女、妃子,施粉梳鬟,哪少得了镜子。每天清晨,使得对着那一小方世界黯然神伤。什么后宫佳丽三千,有些苦等了一辈子也没能见上那*一面。没天只能浓妆艳抹,等待麻雀变凤凰的那一天。正所谓:对镜逝容颜,胭脂洒泪痕。

  可以想象,某日黄昏,一嫔妃正对着泛黄光的铜镜卸妆,一声尖锐的;“皇上驾到”撕裂了余辉下的宁静。“啪”地一声,镜子碎了,是喜,还是悲?

  镜子啊,你身上承载了太多太多绝世孤艳,王室兴衰,当然也有难得的晨曦笑靥……在反射光亮的同时,你也理所当然地把这个王朝给折射进了历史的滚滚烟尘之中。

  也许,镜子里,藏着另一个世界。

描写镜子的作文3

  初中生活是美好的。但是,美中不足的是学*给我的压力,我原本以为,学*给我的压力是最大的了,可是没想到……

  爷爷去逝了,我最最最爱的爷爷,从小照顾着我,唯一爱我的爷爷,,就这样安静的去了。父母对我的抛弃,使爷爷的生活又多了一个负担。但爷爷却无怨无悔的抚养了我。爷爷的葬礼,只有我一个人参加,那是那么的简陋,就这样草草的把葬礼办完了,我都不知道自己哭了几天,爷爷的老战友坚持着把葬礼的费用付了,我没有推辞,因为我的确付不起。爷爷的老战友把一个牛皮信封给了我,然后指了指远处,我看到了妈妈。这个场景我不知道在梦中多少次出现,但是现在,我却只希望爷爷还在。妈妈走过来,冷冷的抛给我两个字:“走吧。”就这样,我回到了那个熟悉而又陌生的家。那个我只待了5年的家。我看到了两个陌生的面孔,父亲,弟弟。

  静静地坐在床上,突然想起了那个信封,看到封皮上潦草的字迹,是爷爷的!我心喜的打开,那里面却只有一面铜镜。

  生活,时间都一点点流逝,我开始讨厌活着,父母的冷落,弟弟的鄙视,都让我没有任何活下去,并且快乐的活下去的勇气,我不想学*,成绩也自然一落千丈。那天,我拿着失败的成绩单回来,妈妈看了一眼只说了句:“自己看这办吧。”我多么希望妈妈骂我,打我,那也是关心的表现啊!可是,没有。我回到屋里,看着爷爷送我的那面镜子,镜中浮现出我惨白又消瘦的'脸,红肿的眼睛中不断涌出晶莹的泪水。嘶哑的喉咙中依稀喊出两个字:“爷爷。”然后,一个不经意,我突然想到了爷爷去世前的两句话:“凝凝啊,要努力的活着啊,要是遇到什么困难,就对着自己说,软弱的人不是我,坚强的那个才是!记住了吗……?”

  我看着镜中的我,缓缓的说出了这十四个字,顿时,我明白了,这面镜子来到我身边的原因,它不单陪着我,也照亮了我的思想,镜中的我给了我勇气,这就是爷爷所给我的,最好的礼物。“爷爷,谢谢你的镜子!”


描写镜子的作文 (菁华3篇)扩展阅读


描写镜子的作文 (菁华3篇)(扩展1)

——我的镜子作文 (菁华3篇)

我的镜子作文1

  我是一名三年级的学生,今年9岁,我属蛇。我呢个子高高,眼睛大大的,眉毛弯弯的,嘴巴厚厚的,笑起来还有个小酒窝,同学们都喜欢叫我“小高”。

  我喜欢唱歌、跳舞,也会弹古筝。我在少年宫跳舞还得过很多次奖哦。我也是个电视迷,很喜欢看动画片,但是妈妈说周一到周五是不可以看电视的,要我认真的学*。在家里我会帮妈妈做家务,洗衣服和打扫卫生,妈妈夸我是个乖孩子。

  我也有缺点,就是偶尔上课的时候“神游到太空”没有专心听老师讲课;做作业时候像一只“小蜗牛”慢慢的,浪费时间。我跟妈妈保证说:“请你相信我,我会改掉这些不好的*惯,我会用心读书的。”但是现在妈妈还是说我没有完全改好,要我继续努力。还有,我写作业和考试的时候很马虎,没有看清楚题目就做题了,写字老是写错别字,作文也写的不好。

  我下决心,以后要改掉这些不好的毛病,发扬优点改正缺点,做一个妈妈说我乖老师夸我好的好学生。

我的镜子作文2

  镜子,我觉得它一种神奇的玻璃。每天人们都会照一照镜子看看自己的衣服上、脸上有没有什么东西,有没有脏的地方。

  每次,它都能帮我选择好我该怎样搭配衣服。这件衣服陪这件小短裙行么?看着镜中的自己,嗯……对今天的天气来说不太合适呢。啊!脸上好脏呢,我得快去洗脸。

  每次,我生气就坐在镜子前,看着自己生气的样子,看着看着,“唉呀,那样好难看呢,我要快消气”。哭了,看着镜子也在哭,“今天怎么了?”“……”把自己的心事说出来好多了。笑了,看到镜子也在笑“今天有神马好玩的事吗?说来听听”说完俩“人”笑的更久了。受到伤害了,伤心的看着它,它也这样看我,就这样你看我、我看你,就像是俩人都有心事似的。我开始扮起两个人的声音来,“你怎么啦?”“我……”慢慢不伤心了。我越来越喜欢它,有些漂亮的东西都给它戴上,把它擦得亮晶晶的。

  每当我有了漂亮的新衣服,我把新衣穿在身上问镜子好看吗?然后得意的在家人面前炫耀,他们却一言不发,那可把我气坏了。我坐在镜子前“你看我漂亮吗?”“嗯,你今天穿的好特别哦。”我的心情好多了

  镜子也是会说话的,你对它笑它就笑、你对它生气它也这样对你。

我的镜子作文3

  我家妆柜前有一面明亮的镜子,照出了电视,照岀了餐桌,同时也照出了可爱又调皮的我。

  你瞧,一个瓜子脸的小姑娘就在镜子前,扎着两个羊角辫,长着一双黑宝石般的眼睛,嘴里有一行参差不齐的牙齿,进的进,出的出,有的大,有的小。下面一行的两颗牙还光荣的“下岗了”.笑的时候只能抿着嘴。

  我还没有上四年级就被老师批准用水笔抄写。我的.两只耳朵就像两扇门,“门”傍边有几个“小士兵”是负责关门和开门的。如果妈妈说:“今天吃大餐!”那么“小士兵”立刻会把“门”打开。而且我还会高兴得一蹦三尺高!如果妈妈说:“快点写作业,写好后还要给你布置新的作业呢。那么“小士兵”就会把“门”紧紧的关上,不留一点空处,你说什么?你说什么?哈哈你说什么?你说什么?我听不见。

  镜子里的我真调皮,我笑,她也笑,我跟她玩石头、剪子、布。我出布,她也跟着出布,我出石头,她也出石头。我对着她翻脸,她不服气,竟然跟我翻脸。我被妈妈骂的时候,很生气,嘴嘟嘟的,眼角还有几滴泪。不料她竟然也学着我的样子哭。我气的打她一拳。但是没打着她,却把我的手给打痛了。我写作业的时候,她就是一个小管理员。我一抬头,她就好像在说:“快点写作业,不然妈妈回来就会骂你的”。

  怎样?这就是镜中的我,愿意跟我做朋友吗?


描写镜子的作文 (菁华3篇)(扩展2)

——有趣的镜子作文 (菁华3篇)

有趣的镜子作文1

  “哈哈哈,哈哈哈……”这是从哪儿传来的声音呀?悄悄地告诉你吧,这是从语文课上传来的,我们在玩照镜子的游戏呢!

  游戏的规则是这样的:一人照镜子,要做出各种奇怪搞笑和高难度的动作;另一人当镜子,要惟妙惟肖地模仿照镜子人的动作,这可是很有难度的哦!

  激动人心的时刻终于到来了,首先上场的是小月和小叶子。小叶子当镜子,模仿小月的动作。小月瞪大了眼睛,翻起大大的猪鼻孔,又鼓起了大肚子,像一只活泼可的猪宝宝。可模仿“镜子”的小叶子东看看,西瞧瞧,一会儿瞪大眼,一会儿翻猪鼻,一会儿鼓起大肚子,最后,她把这一系列的动作结合起来,终于做像了。我们看着小叶子超级搞怪的样子,哈哈大笑。时间一分一秒地过去了,老师终于叫到我上台了。在我刚刚站上台的那一刻,我心里犹如十五个吊桶打水——七上八下,担心自己模仿不好。

  当老师宣布由我来照镜子时,我长长地舒了一口气,心想:终于可以随意地刁难同学,我可要好好把握这个机会哦!当老师喊到“动作”的时候,我迅速抬起细长的左腿,用手紧紧抱住,并把它竖得直直的,紧紧地贴着头的一侧,同时眼睛也不闲着,翻起了斗鸡眼,惹得同学哈哈大笑,真有趣呀!这高难度的动作,使“镜子”学来学去,怎么也学不像,只能心甘情愿地认输了。

  通过这次游戏,我觉得做任何事都要仔细观察,不能着急,反应也一定要灵敏。

有趣的镜子作文2

  “哈哈哈,哈哈哈……”这是从哪儿传来的声音呀?悄悄地告诉你吧,这是从语文课上传来的,我们在玩照镜子的游戏呢!

  游戏的规则是这样的:一人照镜子,要做出各种奇怪搞笑和高难度的动作;另一人当镜子,要惟妙惟肖地模仿照镜子人的动作,这可是很有难度的哦!

  激动人心的时刻终于到来了,首先上场的是小月和小叶子。小叶子当镜子,模仿小月的动作。小月瞪大了眼睛,翻起大大的猪鼻孔,又鼓起了大肚子,像一只活泼可爱的猪宝宝。可模仿“镜子”的小叶子东看看,西瞧瞧,一会儿瞪大眼,一会儿翻猪鼻,一会儿鼓起大肚子,最后,她把这一系列的动作结合起来,终于做像了。我们看着小叶子超级搞怪的样子,哈哈大笑。时间一分一秒地过去了,老师终于叫到我上台了。在我刚刚站上台的那一刻,我心里犹如十五个吊桶打水——七上八下,担心自己模仿不好。

  当老师宣布由我来照镜子时,我长长地舒了一口气,心想:终于可以随意地刁难同学,我可要好好把握这个机会哦!当老师喊到“动作”的时候,我迅速抬起细长的左腿,用手紧紧抱住,并把它竖得直直的,紧紧地贴着头的一侧,同时眼睛也不闲着,翻起了斗鸡眼,惹得同学哈哈大笑,真有趣呀!这高难度的动作,使“镜子”学来学去,怎么也学不像,只能心甘情愿地认输了。

  通过这次游戏,我觉得做任何事都要仔细观察,不能着急,反应也一定要灵敏。

有趣的镜子作文3

  我们每个人都需要一面“镜子”,时刻提醒自己。

  爸爸妈妈是我的第一面镜子,他们珍惜食物。食物是农民伯伯辛辛苦苦种出来,我们一定要节约食物。每次到外婆家,外婆把家里一大堆好吃的东西给我,只是叮嘱我不要浪费,自己不喜欢吃的给爸爸妈妈吃。每次我有不喜欢的东西,爸爸妈妈也都一点不浪费地帮我解决掉。

  老师是我的第二面镜子,是老师让我懂得帮助别人是一件让人愉快的事情。每次我在学*上有什么困难,老师就耐心地帮我去解决,不管多久,都会给我讲解。有一次天气不好,我有一道题目不会,老师在教室帮我解答,还又讲了几道例题帮我理解。等我动的时候,天都黑了。外面还下着雨,老师又把我送回家。

  同学是我的第三面镜子。学校里的小朋友,*时大家一起玩,同学们身上很多的好*惯,时刻提醒着我,什么应该改正。有些同学有不好的*惯,我也经常提醒他怎么做才好。

  唐太宗说过:“以铜为镜,可以正衣冠,以史为镜,可以知兴替,以人为镜,可以明得失。”我们经常需要照照“镜子”,看见自己要学*的好*惯,看见自己什么需要改正。这样,我们的“镜子”才会逐渐清澈起来。


描写镜子的作文 (菁华3篇)(扩展3)

——描写镜子的作文优选【十】份

  描写镜子的作文 1

  还记得小的时候对于这镜子十分感兴趣,那时经常好奇,这镜子里的世界怎么和我……居住的世界一摸一样呢,我居住的世界好像……好像……叫……叫生活,那“他”居住的世界也一样吧。

  我看着“他”,“他”也看着我;我笑着;“他”也笑着;我看“他”模仿我,我生气了,挥起拳来,“他”仿佛也生气了,也挥起拳来。我把拳砸向“他”,“他”也把拳砸向我。“砰……”撞在了一起,镜中的生活碎了,我也受到了伤害。血冲我手中流出来,我哭了……

  天黑了,医院里,冷清清。消毒水合个种药的气味交织在一起——好孤独,我开始满地走。

  我又在一面镜子前停下来了,镜子生活里的他哭得满脸泪痕,手上缠了一大圈绷带,和我一样。

  我突然顿悟,镜子和生活一样,你对镜子笑,镜子就对你笑;而你对生活笑,生活便对你笑。所以说多笑笑吧,生活中不如意的事很多,可是你笑着面对和你哭丧着脸面对是不一样的。

  记住,笑永远比哭好!

  镜子最终的发明原因便是照见自己,站在镜子前的你便可以看见镜子,一模一样。大家都经常照镜子吧,每每看见镜子中的自我,便会不厌其烦的观察自己,可一看见自己的缺点,便会不高兴。那么如何看不见的自己缺点呢?很简单,把镜子弄脏,这样便看不见自己的缺点了。

  可这便产生了副作用,你看不见真实的自我了。如果再弄脏点,你便什么缺点都看不见了。然后你便可对着镜子大加感叹:“瞧,我多美丽,多无暇。”但你不要忘记镜子上的黑点也会反噬,你的优点将会被黑点消灭。

  你的朋友可能会贴心的指出你的哪不够好,而你却仿佛忘记了,镜子上的黑点是你亲手添上去。便信口开河的说:“哪里,都是这镜子太脏。”

  镜子里的哲学是我们丰富的宝藏,镜子是世界上最神奇的东西。你给镜子一个真实的形象,镜子就回你一个真实的形象;你给镜子一个虚伪的形象;镜子就给你一个虚伪的形象。生命中固然会有表演的时刻,但越真实,越能显示一个人真正为自己活的;尤其是自己最想要的东西,必须用真实的面目去取得,这个东西才会长久地属于自己,并且适合自己,否则,辛苦表演一场,得到的东西,要么随着时间而去,要么就是代价极其昂贵的枷锁。

  描写镜子的作文 2

  初中生活是美好的。但是,美中不足的是学*给我的压力,我原本以为,学*给我的压力是最大的了,可是没想到……

  爷爷去逝了,我最最最爱的爷爷,从小照顾着我,唯一爱我的爷爷,,就这样安静的去了。父母对我的抛弃,使爷爷的生活又多了一个负担。但爷爷却无怨无悔的抚养了我。爷爷的葬礼,只有我一个人参加,那是那么的简陋,就这样草草的把葬礼办完了,我都不知道自己哭了几天,爷爷的老战友坚持着把葬礼的费用付了,我没有推辞,因为我的确付不起。爷爷的老战友把一个牛皮信封给了我,然后指了指远处,我看到了妈妈。这个场景我不知道在梦中多少次出现,但是现在,我却只希望爷爷还在。妈妈走过来,冷冷的抛给我两个字:“走吧。”就这样,我回到了那个熟悉而又陌生的家。那个我只待了5年的家。我看到了两个陌生的面孔,父亲,弟弟。

  静静地坐在床上,突然想起了那个信封,看到封皮上潦草的字迹,是爷爷的!我心喜的打开,那里面却只有一面铜镜。

  生活,时间都一点点流逝,我开始讨厌活着,父母的冷落,弟弟的鄙视,都让我没有任何活下去,并且快乐的活下去的勇气,我不想学*,成绩也自然一落千丈。那天,我拿着失败的成绩单回来,妈妈看了一眼只说了句:“自己看这办吧。”我多么希望妈妈骂我,打我,那也是关心的表现啊!可是,没有。我回到屋里,看着爷爷送我的那面镜子,镜中浮现出我惨白又消瘦的脸,红肿的眼睛中不断涌出晶莹的泪水。嘶哑的喉咙中依稀喊出两个字:“爷爷。”然后,一个不经意,我突然想到了爷爷去世前的两句话:“凝凝啊,要努力的活着啊,要是遇到什么困难,就对着自己说,软弱的人不是我,坚强的那个才是!记住了吗……?”

  我看着镜中的.我,缓缓的说出了这十四个字,顿时,我明白了,这面镜子来到我身边的原因,它不单陪着我,也照亮了我的思想,镜中的我给了我勇气,这就是爷爷所给我的,最好的礼物。“爷爷,谢谢你的镜子!”

  描写镜子的作文 3

  今天,老师上课时拉开抽屉,变戏法似的拿出了镜子,还问我们还认识哪些镜子?同学们都七嘴八舌地说:“有望远镜。”“放大镜!”“有显微镜!”可是,老师却说她的这把镜子是一把“魔镜”,同学们先异口同声地“啊!”了一声,接着议论纷纷起来,我也在心里想,什么!这是一把“魔镜”,怎么可能?这分明就是一把非常普通的镜子吗!老师为了让我们相信这是一把“魔镜”,便开始表演了起来。

  首先,老师找了一名搭档张智立,然后又拿出了一面“魔镜”和一个小猪玩偶,同学们这时候都想知道老师的葫芦里卖的是什么药,于是,大家都目不转睛地来看着老师表演,生怕错过了一丝一毫的奇迹,老师先用一面镜子对着玩偶然后问:“多少个?”同学们无趣地说:“一个。”“那这样呢”老师又用了一面镜子,“怎么多了一个小猪?”同学们摸着脑门问,老师笑而不答。

  就在这时,老师变换了度数,顿时,同学们惊得目瞪口呆,个具瞪大了自己的眼睛,不敢相信又多了一个小猪的姐妹,还没等我反应过来,老师又变换了一下角度,又多了几个小猪的姐妹,我简直不敢相信自己的眼睛:“怎么会这样?有的同学甚至跑到了讲台上,想看个究竟,可是,什么也没看到,只有许多小猪玩偶,这时,老师又变了一个角度,一个同学说6个,可另一个却说8个,我心里又多了一个疑问,随着老师把夹角变得越来越小,我对这些疑问就更痴迷。

  表演结束了,可我对这次表演还存在着许多疑问,还是老师告诉了我们实验原理:“夹角越小,影像越多。”我不禁想说:“科学世界真是无穷无尽!”

  描写镜子的作文 4

  人生这一词说起来也不大,但也不小。

  ――题记

  每一个人都是有两面性的,有好有坏;当然每一个人的人生也是有两面性的,我们在人生路上所路过的荆棘;所走过的悬崖;所踏过的荒漠;在人生的道路上我们是坎坷的;面对挫折,我们迎难而上,人生不可能是一帆风顺的,适时的来点波涛对我们来说未必是一件坏事。

  镜子对于绝大多数的人来说都是用来照自己的容貌或是多着它化妆;然而,也因此忽略了一点,用镜子来照自己的道路是否一片光明,如何能时自己的人生更加的完美。

  在我们的人生道路上应该拿出镜子来多照一照自己;当遇到什么挫折的时候,也应该拿出来对着它笑一笑,并对着它说:“我相信你能行的,加油,”此时的你应该会觉得自己轻松了很多;当你在哭泣的时候,你更应该拿出来看看,看到了你会觉得自己在哭泣的时候有多么的丑,然后便会很少在哭泣了;当你做错事了的时候,也应该拿出来看一看,你会觉得自己此时的表情是有多么的怪异;这一些都是我们在人生道路上所经历的一些小事,但是也从镜子的另一面反映出了你内心最真实的一面。

  人生路上不管有多么的危险,不管有多么的坎坷,不管有多么的艰难;当我们的意志力坚守不了了的时候,我们这时应该拿出镜子来笑这对它说:“这些挫折可是难不倒我的,”然后便会觉得自己有充满了力量与斗志,即使路上的荆棘在多,我想此时的我们也会用微笑来面对这些问题。

  我们的人生才过了一小半,还有一大半等着我们去走完,路上的路还很远,遇到的人也还会有很多,当我们在对待别人的时候,我们也应该拿出来看一下,看看自己对别人的态度与别人对我的态度是否一致或有什么不对;在人生的这一历程中人心有时也是难测的,但是我们必须得以一颗积极的心态去面对它;不要一受到什么人的打击了就受不了了,而不能坚守自己原来的信念。

  人生的路我们是不可能一下子就走完的,我们在走的时候也应该参观一下沿途的美丽风光,在观察的时候,也不能忘乎所以,我们也要学会慢慢地品味人生。

  描写镜子的作文 5

  在一个风和日丽的下午,暑假的第一次课开始了。这节课,黄老师让我们在教室里玩照镜子的游戏。

  游戏规则是:先是两个小朋友面对面站着,其中一个小朋友当镜子,另一个小朋友来照镜子。如果大家笑了就算成功。当镜子的小朋友做得不像的话,他就输了。每三分钟换一次角色。

  游戏开始了,我和哥哥一组。一开始,我当镜子,哥哥当镜子里的人。我好紧张,生怕自己做得不像,输了。哥哥做了一系列武功动作,像打拳又像跳舞,真滑稽。我学着哥哥手势动作,不紧不慢地跟着,就怕跟不上哥哥的动作。三分钟不一会儿就到了,我终于松了一口气。现在轮到我当照镜子的小朋友,哥哥当镜子。一开始我先跳了一支“咋了爸爸”的舞蹈,然后卖了个萌,接着又做了俯卧撑和仰卧起坐,还学了小动物四只脚在地面上行走的动作。哥哥觉得我的动作太幼稚了,居然一个都没学,净在那里笑了。最后我费了九牛二虎之力才叫出一声猪叫。听到我的猪叫声,哥哥笑了,全班都沸腾起来了。

  下课了,我觉得在这节课中,我们玩得很开心。

  描写镜子的作文 6

  还记得小的时候对于这镜子十分感兴趣,那时经常好奇,这镜子里的世界怎么和我……居住的世界一摸一样呢,我居住的世界好像……好像……叫……叫生活,那“他”居住的世界也一样吧。

  我看着“他”,“他”也看着我;我笑着;“他”也笑着;我看“他”模仿我,我生气了,挥起拳来,“他”仿佛也生气了,也挥起拳来。我把拳砸向“他”,“他”也把拳砸向我。“砰……”撞在了一起,镜中的生活碎了,我也受到了伤害。血冲我手中流出来,我哭了……

  天黑了,医院里,冷清清。消毒水合个种药的气味交织在一起――好孤独,我开始满地走。

  我又在一面镜子前停下来了,镜子生活里的他哭得满脸泪痕,手上缠了一大圈绷带,和我一样。

  我突然顿悟,镜子和生活一样,你对镜子笑,镜子就对你笑;而你对生活笑,生活便对你笑。所以说多笑笑吧,生活中不如意的事很多,可是你笑着面对和你哭丧着脸面对是不一样的。

  记住,笑永远比哭好!

  镜子最终的发明原因便是照见自己,站在镜子前的你便可以看见镜子,一模一样。大家都经常照镜子吧,每每看见镜子中的自我,便会不厌其烦的观察自己,可一看见自己的缺点,便会不高兴。那么如何看不见的自己缺点呢?很简单,把镜子弄脏,这样便看不见自己的缺点了。

  可这便产生了副作用,你看不见真实的自我了。如果再弄脏点,你便什么缺点都看不见了。然后你便可对着镜子大加感叹:“瞧,我多美丽,多无暇。”但你不要忘记镜子上的黑点也会反噬,你的优点将会被黑点消灭。

  你的朋友可能会贴心的指出你的哪不够好,而你却仿佛忘记了,镜子上的黑点是你亲手添上去。便信口开河的说:“哪里,都是这镜子太脏。”

  镜子里的哲学是我们丰富的宝藏,镜子是世界上最神奇的东西。你给镜子一个真实的形象,镜子就回你一个真实的形象;你给镜子一个虚伪的形象;镜子就给你一个虚伪的形象。生命中固然会有表演的时刻,但越真实,越能显示一个人真正为自己活的;尤其是自己最想要的东西,必须用真实的面目去取得,这个东西才会长久地属于自己,并且适合自己,否则,辛苦表演一场,得到的东西,要么随着时间而去,要么就是代价极其昂贵的枷锁。

  描写镜子的作文 7

  每个人都是一面镜子,这面镜子,可以照出自己的不足得地方和值得学*的地方;而最光滑、最可以照出完整影像的镜子,就是在人生中遇到的各个同学。

  在人生中,最容易受到同学影响的阶段,就是青少年的阶段。而同学有各种值得我们学的个性:有的同学虽然功课不是很好,可是有他在课堂上总是会有笑声;有的同学可以抓出老师的错误,据理力争,为同学打抱不*;还有同学坚持他的兴趣,不管挫折比山高、比海深,他都可以在站起来,朝着有阳光的地方,乐观向前!虽然我无法完全学到他们所有优点,但是只要学到一点,对面对人生的大小事都是大有帮助的。

  同学身上还有许多优点可以学*:热心助人却不求回报,成绩优异却谦卑退让,就跟孔子说的一样:“三人成行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”的确,有的人可以当作自己的老师,有的人可以做为警惕,就像各种生物,自己有自己的优点、缺点和该做的事,只要一种生物消失,生态就会失去*衡。

  虽然每个人都有自己的优缺点,可是不用羡慕别人的优点,也不用嘲笑别人的缺点,只要学*别人的好,改善自己的不好,相信每个人都会持续地往成功的道路前进的!

  描写镜子的作文 8

  说到镜子,大家都很熟悉。望远镜可以让人看到远方的物体,放大镜可以把物体放大,试衣镜可以让人们看到美妙的自己,哈哈镜可以使人开怀大笑。今天,我要给大家介绍三面奇妙的镜子。

  第一面镜子是过去的自己。过去,我很胆小。有一次我在家里看电视,突然,一道黑影在我的面前闪过,我一看,很害怕,急忙跑到爸爸妈妈的房间,用棉被盖在自己的头上。还有一次,我在家里做作业,忽然一只小虫子爬到了我肩上,我大声叫了出来,想让妈妈来帮助我。妈妈走出了房间,不但没帮助我,还说:“这么小的虫子,你自己不好踩的,为什么让我来帮助你呢?”现在,我不会像以前那样,现在,我比以前勇敢多了。

  第二面镜子是朋友。朋友之间会乐于助人。有一次,我忘记带笔了,我的同学看见了,走过来说:“我有很多笔,我借给你吧。”如果没有他,恐怕我的作业玩不成了,也会被老师挨骂了。

  第三面镜子是老师。他们工作很忙,有时会工作到深夜。有一次我们的作业很多,给老师带来了许多麻烦,一直让老师工作到了晚上10点多。

  唐太宗说过:以铜为镜,可以整衣冠,以史为镜,可以只兴替,以人为镜,可以明得失。我一定会好好珍惜身边的这几面镜子的。

  描写镜子的作文 9

  初中生活是美好的。但是,美中不足的是学*给我的压力,我原本以为,学*给我的压力是最大的了,可是没想到……

  爷爷去逝了,我最最最爱的爷爷,从小照顾着我,唯一爱我的爷爷,,就这样安静的去了。父母对我的抛弃,使爷爷的生活又多了一个负担。但爷爷却无怨无悔的抚养了我。爷爷的葬礼,只有我一个人参加,那是那么的简陋,就这样草草的把葬礼办完了,我都不知道自己哭了几天,爷爷的老战友坚持着把葬礼的费用付了,我没有推辞,因为我的确付不起。爷爷的老战友把一个牛皮信封给了我,然后指了指远处,我看到了妈妈。这个场景我不知道在梦中多少次出现,但是现在,我却只希望爷爷还在。妈妈走过来,冷冷的抛给我两个字:“走吧。”就这样,我回到了那个熟悉而又陌生的家。那个我只待了5年的家。我看到了两个陌生的面孔,父亲,弟弟。

  静静地坐在床上,突然想起了那个信封,看到封皮上潦草的字迹,是爷爷的!我心喜的打开,那里面却只有一面铜镜。

  生活,时间都一点点流逝,我开始讨厌活着,父母的冷落,弟弟的鄙视,都让我没有任何活下去,并且快乐的活下去的勇气,我不想学*,成绩也自然一落千丈。那天,我拿着失败的成绩单回来,妈妈看了一眼只说了句:“自己看这办吧。”我多么希望妈妈骂我,打我,那也是关心的表现啊!可是,没有。我回到屋里,看着爷爷送我的那面镜子,镜中浮现出我惨白又消瘦的脸,红肿的眼睛中不断涌出晶莹的泪水。嘶哑的喉咙中依稀喊出两个字:“爷爷。”然后,一个不经意,我突然想到了爷爷去世前的两句话:“凝凝啊,要努力的活着啊,要是遇到什么困难,就对着自己说,软弱的人不是我,坚强的那个才是!记住了吗……?”

  我看着镜中的我,缓缓的说出了这十四个字,顿时,我明白了,这面镜子来到我身边的原因,它不单陪着我,也照亮了我的思想,镜中的我给了我勇气,这就是爷爷所给我的,最好的礼物。“爷爷,谢谢你的镜子!”

  描写镜子的作文 10

  小狗波比一直在思考着自己到底长什么样。

  一天,波比在公园里散步。无意间他来到了凹面镜前,突然,他看到镜子里的自己多么高大强壮英俊,他心想:原来我这么厉害啊!我再也不用怕隔壁的金毛来欺负我了。他很得意,手背在身后,哼着小曲,甚至翘起了尾巴,高高兴兴地继续逛公园。

  走着走着他又来到了凸面镜前。他心想,我还没欣赏够我的英俊强壮呢,让我再照一下吧!小狗波比刚站到镜子前,就吃了一惊:"不…不可能!我怎么会像老鼠那么矮小?"波比尖叫起来。他百思不得其解。他往外跳了几步,又跳回镜子前。但是,镜子里的自己反而变得更加矮小了。他一下子就像被太阳晒蔫了的树叶一样,全身耷拉下来。他把身子缩得像刺猬一样,这时,一阵微风吹过,他吓得瑟瑟发抖。

  波比还是同样的波比,只不过他看到凹凸镜里自己的形态发生变化,所以心里才会产生了不同的想法。这个故事告诉我们:每个人都要对自己有一个公正的评价,不能骄傲自满,也不能自卑自怜。


描写镜子的作文 (菁华3篇)(扩展4)

——中班科学神奇的镜子教案3篇

  设计意图:

  孩子与生俱来就有一颗好奇的心,对什么事物都非常感兴趣,乐于发现,乐于探索。一次,在区角活动中,我发现孩子们对于科学区中关于镜子方面的知识非常感兴趣。有的孩子在摆弄各种镜子,有的孩子在相互照镜子,还有的孩子在观看有关镜子方面的图书……,为了让孩子们更深地探索镜子中的奥秘,我便设计了本次活动,让孩子们到镜子王国去寻找更多有趣的事情。从而培养幼儿的探索精神和创新精神,激发幼儿热爱生活的情感。

  活动目标:

  1.对镜子感兴趣,乐意探索利用两面镜子看清自己后脑勺的方法。

  2.初步了解*面镜成像是由于光的反射形成的。

  活动准备:镜子40面、水果贴绒20个

  活动过程:

  1.谈话,引题今天,我给中一班的小朋友带来了一件礼物,是什么呀?(出示镜子)

  2.照镜子请你照照镜子,你觉得镜子里的你漂亮吗?什么地方最漂亮?

  3.小结刚才我们玩了照镜子的游戏,从镜子里我们看到了自己漂亮的五官,镜子的本领可真大。

  4.第一次操作

  (1)等一下老师再让你们来玩一次照镜子的游戏,这一次请你从镜子里去看看自己的后脑勺。你们知道后脑勺在哪里吗?请你用手摸一摸自己的后脑勺。好,现在我们轻轻地拿好镜子玩一玩。(幼儿操作)

  (2)你看到了自己的后脑勺吗?你是用什么方法看到的?(集体交流)

  (3)小结:从这面镜子里是看不到自己的后脑勺的。

  5.第二次操作

  (1)呆会儿老师请你们每人找一个好朋友,相互合作,用两面镜子试一试能看到自己的后脑勺吗?(幼儿操作)

  (2)谁看到自己的后脑勺?你们是用什么方法的?(交流)

  (3)小结:用两面镜子能看到自己的后脑勺。

  6.第三次操作(以游戏的形式)

  (1)好,老师手上有许多的水果,等会儿老师再给你们每人一面镜子,请你自己用两面镜子来帮忙,看看自己的后脑勺贴的是什么水果?(幼儿操作)

  (2)你看到自己的后脑勺贴的是什么水果呢?(幼儿回答)

  7.延伸活动今天,我们又发现了镜子的一个秘密,用两面镜子能看清自己的后脑勺。等一下老师把这些镜子放在科学区,请你有空再去玩一玩,你还会发现什么奥秘呢?

  活动反思:

  幼儿玩两面单面镜组装好的镜子,发现两面镜子夹角大小与物体成像数量的多少的有关系。幼儿先自己探索镜子玩的方法,在第一次探索中,有的幼儿发现镜子能照到后面的东西;有的幼儿发现镜子*放照时,脸被分成了两半;有的幼儿发现镜子折起来照时,能看见很多个自己。

  发现镜子中能看到很多个自己的幼儿将这种玩的方法与幼儿们分享。并进行第二次探索,让幼儿们数数镜子中有多少个自己,有的幼儿照到4个自己;有的幼儿照到了6个自己。想一想:为什么镜子里的自己会变呢?让幼儿通过思考想到在照镜子时,手在不停地动,镜子也在不停地动,镜子中间的角也在动,从而使得镜子中的自己会有变化。同时告诉幼儿由两条边组成的角叫做夹角,并让幼儿猜一猜夹角大的看到自己的多,还是夹角小的看到自己的多?

  而后幼儿进行第三次探索,验证自己的猜想。实验证明:夹角小的看到自己的多,夹角大的看到自己的少。

  在第一次探索中,有刚开始有5、6个幼儿发现镜子折起来玩的方法,而后一些幼儿看见好玩后,一些幼儿开始学*他们的玩法。

  在第二次探索后,有个别能力强的幼儿能发现,镜子合的越拢看到的自己越多。在猜测的环节大部分幼儿猜的是夹角小的看到自己的多。

  在第三次操作实验环节,我教幼儿如何记录时先在橡皮泥上打开,数数镜子中有几个自己;然后再橡皮泥上压一压,压出夹角的印子,最后在橡皮泥的下面写上看到几个自己的数字。在实际操作中,发现幼儿数了数后,在压得过程中镜子会移动。应该对实验操作的顺序步骤做出调整。先在橡皮泥上打开镜子,将镜子压在橡皮泥上,而后数一数镜子中自己的数量,并记录,最后再拿走镜子。

  整个活动过程,幼儿的完成度很高,也符合幼儿自己操作探索的需要,但是整个活动的重难点都在一个维度,对于大班的幼儿简单了些。可以刚开始增加探索游戏的难度,用两面没有组装好的镜子,让幼儿想一想可以怎么玩。

  活动目标

  1、引导幼儿了**大镜的特点。

  2、认真观察,发现是昆虫的外形特征,知道它的生活*惯,体验探索发现的乐趣,用“我发现了”说出自己的发现。

  3、培养幼儿敏锐的观察能力。

  4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动过程

  1、出发前准备

  (1)提出参观要求及注意事项。

  (2)检查观察幼儿的身体状况,提醒幼儿入厕。

  2、要求排好队,参观途中注意安全,鼓励幼儿坚持走到目的地。

  3、组织幼儿参观,并注意观察。

  (1)提问:现在什么季节到了?

  (2)你看到了什么?

  (3)让幼儿说出自己的发现

  4、在参观过程中,引导幼儿观察昆虫的外形特征

  5、总结,讨论。

  活动反思

  为了激发幼儿的好奇心,培养幼儿的观察能力和思维能力,让幼儿在镜子中体验活动的乐趣,从中发展幼儿的语言,提高幼儿的观察能力和思维能力。

  活动目标:

  1、观察比较玻璃、*面镜、凹透镜、凸透镜,发现他们的不同,感知镜面与镜子成像的关系。

  2、学*运用猜想、探究、验证和记录的方法进行探究,并乐于表达交流。

  3、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。

  4、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。

  活动准备:

  1、生活活动区域中欣赏共同收集各种镜子,引导幼儿看看、摸摸、玩玩、分分各种镜子,交流自己知道的镜子的名称,教师和幼儿共同布置镜子展览台。

  2、准备玻璃、*面镜、凹透镜、凸透镜若干,并分别编号;准备幼儿与教师的记录纸、笔等。

  活动过程:

  1、感知比较*面镜和玻璃,发现它们的不同。

  (1)引导幼儿回忆和猜想*面镜和玻璃的异同点。

  (2)幼儿通过看一看、摸一摸、照一照等方法,比较*面镜和玻璃的相同之处与不同之处,并进行分类。

  (3)引导幼儿互相交流自己的发现。


描写镜子的作文 (菁华3篇)(扩展5)

——镜子的作文500字 (菁华6篇)

  星期六,早上九点。老妈粗暴地把我从昏昏沉沉中拉醒。洗脸时,我无意间望见了自己的脸。

  粗糙的脸上,昨天午休时候同桌的“杰作”还在,隐隐约约地看到一条长长的,用黑笔涂抹的痕迹,从鼻子一直连到我那副还未戴正的眼镜镜片后,那双眯成一条线的眼睛无精打采地睁着。

  妈妈一直说我站在一米开外,她就看不见我的眼睛。小时候,我还以为是妈妈的眼睛不好,长大了才知道,是自己眼睛太小。

  从窗外偷偷溜进屋内的阳光,爬上**涩的嘴唇,妈妈从小就在我耳边絮絮叨叨,要多喝水,否则长大嘴唇会很干。这不,根据我现在的情况看,妈妈的预言实现了。我看着我严重缺乏水资源的嘴唇,感到欲哭无泪。

  嘴唇以下的部分我就全看不见了。我也常常为此苦恼。记得一日我和老妈说:“洗手间的镜子挂太高了,挂低一点吧,不然我看不见。”哪想老妈轻蔑地看了我一眼,然后又开始了唠叨,“谁叫你长这么矮,你看人家……”

  因为身高问题,我每次和同学去外面玩都感到无地自容。游乐场的阿姨或者商店的服务员见了我和我同学,都会用十分坚定的语气问:“你们是姐妹吧?”我总是甚是尴尬地摇摇头,然后狼狈地拉着同学溜了出去。

  “陈彦颖,洗个脸怎么这么久啊?”门外爸爸的催促打断了我的思绪。我应了一声,顶着歪在一旁的眼镜,大摇大摆走了出去,黯然神伤的时光结束了!

  当你一觉睡醒,是否会觉得自己嘴唇很干,喉咙很哑,迫不及待的要冲进卫生间,当然就会看到自己睡眼朦胧,头发蓬松,一脸倦意的样子,便拼命似的洗脸,使自己清醒过来。接着梳一梳自己的秀发,这时你会发现自己光彩照人。

  镜子中的我不是与自己差不多吗?更确切地说是一模一样,没有差异呀!但是在我看来,却有不同的含义。简单的说不同就是,在镜子里的我什么都看得到,而我自己却看不到自己的脸颊。复杂的说就是,镜子杂的说就是,镜子中的我什么形态都有,不管怎样,我都可以看见,不是吗?而我本身,只能通过镜子中的我看到,这是显而易见的。

  我更加觉得镜子中的我与我本身,就是我脑中的两个小人,在争论不休。每当我要做出正确判断是,他们两人,会一个说对,一个说错,并且将出大道理来,驳倒对方,但是我们往往会做出不正确的判断,因为这两个小人,就如同我认为自己脸上没有油渍,太相信自己的感觉,而忘了去看看镜子中的我,现在是什么样子。所以不能太相信自己,也不能不相信自己,只要通过验证,就万无一失了。

  而在做应用题时,一个小人想出来的方法告诉镜子中的小人,再有镜子中的小人传输与我,我才能出现清晰的画面,进行分析而解答。

  看来,镜子中的我并不是没有用处,它可以让我们联想到许多事情!0

  唐太宗远征高丽之时,左丞相魏征暴病而亡。消息传到军中,李世民大哭道:“以铜为镜,可正衣冠;以古为镜,可知新替;以人为镜,可明得失。今魏征已死,朕少一镜耳!”

  纵观历史,贤明的君王通常都有一面“镜子”。这面“镜子”既是“望远镜”,又是“反光镜”、“放大镜”。

  这面“望远镜”是君王的“眼睛”。比如王猛,在符坚欲除恃才放旷,勇武异常的大将军符生时,王猛劝阻道:“符生掌握兵马大权,不可轻动!”正是这位贤臣的高瞻远瞩、远见卓识,才使符坚逃过符生的探察,救了符坚一命。后来符坚杀符生,夺大权,赞王猛道:“君之见,实不下于夷吾(管仲)、子产也!”试想一下,符坚若没有王猛这面“望远镜”,符坚必被符生杀死!由此可见,一个君王身边一定要有一面这样的“望远镜”。

  “放大镜”能治国安邦。宋朝赵匡义年间,辽国经常派骑兵在天水关上烧杀掠抢、任意胡为。警报传来,赵匡义并没过多地担忧。丞相赵普道:“皇上不要认为这是小事,辽国这是向我们挑衅!应当出兵还击!”赵匡义只好亲自征讨。虽然战败,可也大大打击了辽国君臣的.嚣张气焰。从此,辽国也不敢再向宋朝挑衅了。当时有些小人议论:“这不就只侵略一些地方吗?有什么好大惊小怪的?”但是看来,虽然辽人侵略小小的天水关微不足道,可辽人若是见对方默默接受,定会加紧进攻。赵普这面“放大镜”将一件小事放大,使辽人见识了我中华上国的气势,不仅对国有功,而且四方震服!

  正如李世民说的那样:“以人为镜,可明得失。”那些“望远镜”、“放大镜”实在不可少!

  生活中有一样东西家家都有,人人都离不开,每天都要用到它,有的人甚至还随身携带,时不时要拿出来看一眼,你猜那是什么呢?

  这就是镜子,它虽然很普通,但是用来梳妆打扮、整理衣服必不可少,没了它,人们会觉得非常不方便。每个人出门前,都*惯性地照照镜子,检查自己的外貌仪态。正是因为它能反映人们真实的面貌,所以我们才能信任它。

  不过,我们都知道,还有一种镜子,它并不能让你看到事物的本来模样,而是把人像或者物品扭曲变形,它,就是奇妙的哈哈镜。

  相信大家在游乐场等一些地方都有过这样有趣的体验吧——站在哈哈镜前,你突然变得又矮又胖,本来修长的腿变成了笨拙的小短腿;或者你变得跟个“瘦麻杆”一样,又高又瘦,仿佛风一吹你的腰就会断了;还有的,整个人变得七扭八歪,整个地球也找不出这样的“物种”。这时,不管是谁,都会忍不住哈哈大笑,这就是“哈哈镜”名字的由来。

  为什么哈哈镜能使人变形呢?其实,这是因为哈哈镜表面凹凸不*,凹的表面经过光线的折射和反射,会把镜中的人和物都拉长,自然就显得又高又瘦了。凸的表面则与之相反。我们日常照镜子知道自己的真实模样,看了哈哈镜中变形夸张的模样,自然不会当真,只是一笑了之了。

  不过在生活中,分辨事物的外表和本质就不是那么容易了,一不注意就会被外表所迷惑,就像透过哈哈镜看东西一样。所以说,我们应该多动脑筋,分析事物的本质,看出真正的事实,像真实镜子一样,反映出事物的真相和本质。

  清晨,刚起床的我,慢悠悠地走到卫生间洗漱,在镜子前望着还睡眼朦胧的自己。

  蓬松而凌乱的头发随意地披到肩膀,刘海也凌乱地散着。鼻子不矮,但却长着痘痘,越看越不顺眼,甚至想用手抠了,但妈妈叮嘱过我抠了会留下黑黑的疤,为了自己的形象我还是忍住了!嘴巴不小,嘴角有一个小小的疤,不明显。我对自己的眼睛还是挺满意的,水汪汪的大眼睛透着点儿小机灵。因为刚睡醒,小脸蛋还透着淡淡的粉红色!

  除了早晨洗漱,在客厅走过时,一面大大的镜子可以照到我的全身,我对我的身材很满意,不胖,腿不粗,也不短,就是矮了点……

  每天,我不是去学*就会出去游玩,看着身边一张张或熟悉或陌生的面孔,也看着一张张喜怒哀乐的表情,于是回到家,睡前洗濑时,我又会顺便“自恋”一番。

  此时的我和早上大大不同,整齐的头发,齐刷刷的刘海,浓浓的眉毛和粉红的嘴唇,但鼻子上的痘痘还是让我抓狂的!

  我对着镜子做着各种喜怒哀乐的表情,笑起来甜甜的,我想别人笑起来应该都不会很丑吧!当我做着生气的表情时,觉得自己丑极了,眉毛向里皱,眼睛也要装出一种不开心的样子来……可是做了半天,我就是做不出伤心的表情来,或许是因为每天我基本上都是开心的,乐和笑总是交替出现在我脸上,当我大笑时,大眼睛就变成一条缝了……

  镜子里的我和生活中的我是一样的,或许,在生活中多笑笑,心情好了,外貌也会变好看。

  我每天都要照镜子,刷牙的时候、换衣服的时候、梳头发的时候,我都要好好地照一照镜子。而且我一照镜子,就停不下来,常常要妈妈催我。爸爸常说:“人越是照镜子,就会变得越丑。”妈妈也常说我臭美。

  镜子里的我,眼睛虽然挺大,可总是喜欢眯成一条缝儿,像只小猫一样。怪不得,同学们都喜欢叫我“小猫”。我的鼻子扁扁的,一有空妈妈就叫我拉鼻子,说拉成外国人的那种又高又尖的鼻子才好看。那得等到何年何月呀,我真有点开始怀疑妈妈,鼻子真的能拉高吗?

  我还老问妈妈:“为什么我的眼皮上布满了红血丝,皮肤显得特别薄透,好像摸一下就会发红,和别人的都不同呢?”妈妈却总是笑而不答。我对自己的皮肤非常不满意,不能晒太阳,一晒太阳就黑得像巧克力一样。所以出门,一定要带上一把遮阳伞,还得做好防晒措施——戴帽子、涂防晒霜。

  我的额头上还长了很多痘痘,摸上去很粗糙,我常常想用手把痘痘抠了,却一而再、再而三的被妈妈叫住。因为这件事,我在很长的时间里一直生妈妈的气,为什么她长了痘痘,还遗传给了我。

  我的'左边眉毛上还有一个疤。说起来有趣,小时候我和妈妈玩,我在前面跑,转过头对妈妈说:“来抓我呀,抓我呀!”猛一回头,脸撞在了柱子上……还好是眉毛的部位撞破了,小小的疤藏在眉毛里不明显,如果这疤在脸上,那可就毁容了。这小疤以后用眉笔一画应该就看不出来了吧。

  在镜子里左看右看,我还是觉得小时候的我可爱多了,白白嫩嫩的,为啥越大越丑了呢?


描写镜子的作文 (菁华3篇)(扩展6)

——以镜子为话题的作文 (菁华5篇)

  我需要一面镜子,照出自己的心灵。世界上有两种人的区分,一种是拥有善良心灵的人类,一种是拥有丑陋心灵的人类。不管你的相貌如何,都不是最重要的,重要的是你是否有一颗纯洁的心。我渐渐地发现,虽然世界的道路四通八达,数不胜数,可以通往各国各地。可是,在我眼里,世界只有两条道路,一条是光明的道路,一条是黑暗的道路。我需要一面镜子,照出真实的自己,是丑陋的,还是善良的?我会通向阳光大道,还是陡险的独木桥?

  我需要一面镜子,照出自己的思想。没错,一个人的思想要在小时候就培养发展好。人的思想道德总是各不相同,但如果把它简单归纳,还是只有两种类型。一种是思想良好,一种是思想不良。假设你心理上有障碍,不立即清除,它将成为负担。我需要一面镜子,照出自己的思想,照亮自己的思想,从现在做起,不想心理有偏向的现象出现。

  我需要一面镜子,照出自己的不足。古人常说:“取长补短”。是啊,一个人不是十全十美的,总有一些缺陷,想要改正,不找出哪里不足怎么行。对于批评,我觉得是件开心的是,因为批评者为我指出了自己的不足与缺陷,让我得到及时得改正。我需要一面镜子,找到自己的不足点,加以改正,发扬优点,改正缺点。

  镜子总是一位无声的老师,引领我走进正确的方向。记得唐朝时期,魏征曾是一面镜子,今天,我需要这样一面镜子,做我的良师益友!

  小时候,喜欢用镜子朝着阳光,射向别人的眼睛,却不知这是运用了镜面反射的原理。小时候。面对着镜子,喜欢看自己的衣服,自己的样子,却不知应该看看内心究竟是什么样的。

  “你有没有觉得,其实镜子对于我们的生活是很重要的!”她在我俩沉默的时候突然冒出这样一句话。“应该吧!”我漫不经心地点了点头。于是我们手牵手毫无目的地在路上走。“镜子?对呀!不照镜子就不知道自己是什么样了!”我无厘头地说了一句话。她摇了摇头:“不,是心中的镜子!”还笑了笑。这家伙,什么时候变得那么爱思考人生了。

  走着走着,路过一家理发店,我在玻璃上看见了自己,“玻璃也算是镜子吗?”我嘀咕了一句。我们站在玻璃前,她说:“当然算,只不过看的很朦胧,它把事物的样子照了出来,就是淡淡的颜色,使我不能看见很细微的部分。”如果心中的镜子,是一面玻璃,是不是只能看见内心的大污点,而无法发现小污点了呢?

  我低着头,继续走。“哈哈镜!”我兴奋地指向对面,紧紧地拉住她往前冲。我的身体完全扭曲了,五官完全扭曲了,五官都被拉长,变形。“这个不算镜子吧!”我有些轻蔑地说道。她挠了挠头:“应该也算吧!也能照出我们的样子呀!只不过是歪曲罢了,就无法看见最真实的样子了。”心里的镜子如果是哈哈镜,那样就无法见到最真实的自己了吧!?

  好耀眼!一片湖,波光粼粼,四周的景物倒映在水中,好美。只是,偶尔吹来一阵风,物象就不停摇晃,要过一会儿才能恢复原样。哪怕是蜻蜓点水,它都会因此受干扰,又怎么能耐得住大风大浪,继续做一面镜子呢?心中的镜子如果是湖面,它恐怕无法每时每刻都照出自己的内心吧!

  看见路上形形色色的人,不同言语,不同行为,我才发现,镜子真的很重要。镜子?苹果手机的屏幕也是镜子,可是很灰暗;化妆镜也是镜子,可是只能看清一小部分;影子也算是镜子吗?只有轮廓

  不论怎样,我们看见自己的内心只是“镜花水月”,看得见,永远也摸不着。我们看见镜子里的“像”,内心的“像”,和自己的内心大小一样,形状一样,摸不着没有关系,当你看见自己的内心越来越白净,或者越来越灰暗时,我们总会想想,总会想想,明白自己该怎样做。学会“镜花水月”地看自己,也是一种思考,一种人生的思考,一种人生独特的思考。

  今天,我“照镜子”了吗?明天我应该用什么“镜子”来看自己呢?

  我们知道古代人都是用水来当镜子,后来,发明了铜镜,现在人们用的都是玻璃做的镜子,现在的镜子比古代人用的镜子好多了。

  镜子有各种各样的形状,分别有圆形的、正方形的、长方形的……还有凹镜和凸镜,还有的在狮、虎、狗等动物的身上贴上一面小镜子栩栩如生又能当玩具,又能当镜子,又是装饰品,有的镜子嵌在洗手间的墙上,有的嵌在客厅墙上,还有的贴在挂衣柜上。

  镜子的用处可大呢,它是人们的好朋友,每当人们只要身上弄脏了,照照镜子就知道,一个人的仪表美不美,也要照照镜就知道了。

  我想月球和其他星球上,是不是也有镜子,我想地球上造的镜,一定比他们更美丽、更先进。

  生活就好像是一面镜子,它会时时刻刻照着你。的确,当你突然被大家否认了,另一个人抢了你的“奶酪”。这时你是否想起了你*常是怎样对待工作的,怎么对待大家的,你就会发现,你真的有很多的地方做得不对,再将心比心一下,你一定会觉得,当你是他们也会这么做的。这就好了,当你心怀愧疚,好好地对待工作和大家时,大家一定会为你惊人的改变而重新认可你,幸运的话,你还可以在大家的心里威信倍增。此时,是你已经得到了生活的笑脸,那你为什么在前一段时间得不到它的认可呢?——因为你没有对它笑。笑?怎么笑?是不是用力扯动脸上那两块疲惫的肌肉,机械般地笑?不是。那又是什么?是你对它的态度,当你好好的善待生活,好好的善待身边的每一个人——如果在镜子前,你一定也会得到镜子里那诚挚的微笑。而生活,生活好像一面镜子:当你对着它龇牙咧嘴,它也会对你龇牙咧嘴;当你对着它甜甜地笑个不停,它也一定会对你开心地笑个没完,这样,你快乐了,生活快乐了,就连身边的朋友、家人、同事、同学都会和你一起开心地笑起来。这样不好吗?

  只要你在生气的时候,努力克制住自己,用自己的大度瞬间将恩怨一扫而光,从而报以理解、宽容的笑,那原本与你怒目而视的仇敌,同样会因为你坦诚心胸,而一起你一起将以前的是非一笔勾销,或许,当你们坐下来好好谈一谈,你就会认识到自己真的做错了,真诚地向对方道歉,这样一来,你们一定会化干戈为玉帛,握手言和了。这个时候,你们一定都笑了。

  笑了就好,你们此时的心情一定很高兴,原本势不两立的仇家现在居然说说笑笑在一起,得需要多么大的度量啊!无形中,你又悄悄得到了一样生活这面镜子送给你的礼物——宽容。

  小鹿有一面神奇的镜子,他的镜子像活了一样,会唱歌,会走路,会说话,也是小鹿的好朋友和小助手。

  每当小鹿心烦的时候,镜子就给她唱歌,歌声婉转动听,小鹿一会儿就不烦了。但因为小鹿生气的时候太多了,镜子自然就哑了。

  每当小鹿有不会的题,镜子就给他讲题,但因为小鹿有了镜子,知道镜子什么都会,就不动脑子想了,镜子自然也就不给他讲了。

  有一天,小鹿实在气不过了,就气愤地对镜子说:“镜子,我是你的主人,你却不听我的,不给我唱歌,不给我讲题,你走吧,找别的主人吧!”镜子听了小鹿的话,很伤心,但又没有办法,它只好去找别的主人。

  镜子走了以后,小鹿什么都不会了,成绩逐渐下降,成了倒数第一。镜子离开后去了小兔家,小兔很宠爱镜子,但不利用镜子,会的题不问,不会的题想想实在不会再问。能不生气就不生气,控制住心情,成绩一直是班里的第一名,还是班长。

  有一次,镜子写了一封信,让小兔转给小鹿。小兔把信交给了小鹿,镜子在信中说:“小鹿,你还记得我吧?我是镜子,我现在住在小兔家,很好。我要告诉你一个道理:一个人有一样神奇的东西,是很好,但你拥有它,就不干自己该干的事,而让它做,过分依赖它,那是不对的!”

  小鹿看完信,羞愧地低下了头。


描写镜子的作文 (菁华3篇)(扩展7)

——照镜子优秀作文 (菁华3篇)

  家里安置了一个新的立地穿衣镜,我,爷爷,奶奶,爸爸,妈妈都跑来照镜子。

  我最先跑过去,看见镜子里的我小眼睛,戴了个大眼镜,下面还有张大嘴,于是我就蹦蹦跳跳的走开了。

  第二个过来的是妈妈,她穿着一身湖蓝色的连衣裙,一头棕黄色的短卷发,浓眉大眼,樱桃小嘴,耳朵上还镶着一对亮闪闪的耳钉,看了看镜子中的自己,摇摇头,叹了口气说:“唉,老了,老了。”然后就拖着拖鞋走进了房间。

  第三个进来的是奶奶,她穿着一身黑色的运动服,一头白发中稀稀落落地夹杂着几根黑发,奶奶一生热爱运动,早上只要不下雨,她就一定会出去锻炼身体。这不,才锻炼出这一身的健康!奶奶照完镜子又要出去街上溜达了,她想叫着爷爷一起去,她扶着墙壁穿鞋,轻轻松松的就套上了。她按了电梯站在门口喊爷爷,“老头子快点啊,你真磨叽!”

  爷爷慢慢腾腾的从厕所里出来。由于吸烟多年,并且经常生病,宅在家里总不出门晒太阳。没有阳光的.沐浴,爷爷的身体就不健康,长年体弱多病。爷爷走到镜子跟前,仔细了端详了一会儿,说道:“这镜子颜色不好看,应该买个黑边框的。”一边说着一边和奶奶一起出门了。

  过了半个多小时,正在打扫卫生的爸爸经过镜子,他把镜子挪了挪,突然看见镜子上有个小斑点,于是爸爸呵了口气,用抹布把斑点擦干净了。他站在镜子前摸了摸自己的头对妈妈说:“你看俺长得帅不帅?”

  一个镜子,映出了一家人,照出了一个和谐美满幸福的五口之家。

  “哈哈哈……”教室里传来阵阵笑声,原来同学们正在手舞足蹈地玩一个游戏——照镜子游戏。台上人正在慌乱地表演,台下的人笑得前俯后仰,还有的人正在饶有兴致地对台上的表演评头论足……

  有些人第一次接触这个游戏,还不懂游戏规则,都在叽叽喳喳地问:每个人都照过镜子,照镜子怎么会被称为游戏呢?我也有同样的疑问。这时,老师为我们解答:其实照镜子是由两个同学一起完成的,一个人扮演镜子,一个人扮演照镜子的人。要是镜子模仿不出前者的动作,镜子就输了,当然照镜子的人如果先笑场,那就是照镜子的人输了。

  首先上场的是一组男生。他们胸有成竹地走上台。照镜子的同学做了一连串奇怪的表情,先是怒目圆睁,继而挤眉弄眼……“哈哈哈!”下面的同学们一下就被逗笑了,“镜子”同学居然都能模仿出来。然而好景不长,“扑哧!”呀!“镜子”同学一下就笑场啦!一位调皮的同学站了起来大笑道:“哈,还那么自信呢!结果咧?一秒就破功了吧!”其他人也跟着笑起来。

  接下来的一组女生不慌不忙地上台了,看的出来,她们的心里一定很紧张,只是掩饰得很好。她们的动作幅度很小,时而瞪着眼睛双手叉腰,时而跺脚,生怕笑场出局。最终,她俩僵持超过了三分钟,完成了挑战。

  在欢声笑语中,我们轻松地度过这节作文课。我迫不及待地想上下一节课。

  童年可真多趣事啊!最让我惊讶的是我五岁那年,我被厕所里的镜子吓到了。

  那时妈妈还在熟睡中,我去上厕所的时候,看到了那一面明亮的镜子,我碰了碰那面银光闪闪的镜子,结果镜子里面的那个人也碰了碰我。那时我还小,不知道那是什么,我就把镜子里的那个人当成了可怕的怪物,我打了它一拳,那个大怪物也还了我一拳。顿时我生气了,我要把它给请出来,可是这个大怪物怎么也不出来。于是我更加生气了,我跑到客厅拿了一个苹果回来,这个大怪物手里也拿了一个大苹果。真的是**嘛,它就干嘛,我气汹汹的对它讲:“你竟敢学我!”我做了一个鬼脸想要吓它,结果这个大怪物也做了一个鬼脸,反倒是我被这个大怪物吓坏了。

  突然妈妈过来了,我发现镜子里面又出现了一个大怪物,我连忙叫妈妈来收拾这一个大怪物,妈妈笑了笑,对我讲:“这是你自己呀,根本就不是什么怪物。”难怪我觉得这个大怪物那么眼熟的。突然,后面又出现了一只大怪物和一只小怪物,妈妈不告诉我,我可被吓坏了,后来出现的大怪物抱起了我,又放下了我,小怪物碰了一下我,我的背后顿时冒出了冷汗,在抬头一看,原来大怪物是我爸爸,而小怪物是我妹妹,虚惊一场。

  每当我想起这一件事,我都会笑掉大牙,以后我不会干这一件啥事了,每次想到这件事,我也会情不自禁地笑了起来。


描写镜子的作文 (菁华3篇)(扩展8)

——生活的镜子作文 (菁华3篇)

  每次期末大考都是我最担心日子,因为我总是考不出好成绩。今年的期末考试成绩最不理想,语文数学全不合格,后来通过补考,勉强合格。考试不合格对我的压力也很大,爸爸骂我读书不好将来只能讨饭;老师对我付出辛勤劳动,我竟已不合格补考回报老师;我内心也想过同学会对我嘲笑;父母的同事和邻居问起我成绩可我有口难言。

  生活的镜子中说:“面对一个陷入困境的人,怜悯似的施舍只会使他的自尊蒙上灰尘。我们应该做的,是帮助他拂去心灵的尘埃,让他重新看见自己的价值与尊严”。

  我知道我成绩差的原因,上课没有专心听课,回家作业没有认真去完成,爱玩爱看电视,有依赖思想,缺少自尊。照现在这样发展下去,我会被成绩最差而赶出校门,成为无书可读的流浪儿,后果是可想而知的。我语文数学不好,体育唱歌也不好,我要付出更大的努力,才能坐稳在教室里上课,我没有后退的余地,将来没有文化就意味着不能在社会上生存。更谈不上为祖国、为人民做出贡献。

  生活中的镜子各式各样,每一种镜子都有它自己独特的特点,比如说:穿衣镜可以使我们把衣服穿得整整齐齐的,使别人一看就舒服。但是,你们有没有想过我们身边的一些值得我们学*的人都可以作为我们的镜子。

  这种镜子不像望远镜那样能看见远处的东西,不像哈哈镜那样惹人喜爱,也不像放大镜那样能把物体放大。它只有一个特点――照到你的缺点与不足,使你变得更完美。而我就有这样一面镜子。

  这面镜子就是我们的班长——王潇冉。他个子比较矮,毛寸头,两个黑眼珠像两颗黑宝石似的嵌在眼球上,鼻子向上翘起,再加上他那厚厚的耳朵,看起来可爱极了。

  我把他当作我的镜子,不只是在于他的长相,最大的原因是他在学*上比我好。

  他考试得了第一名,可他并没有骄傲,而是更努力的去学*,去钻研。就这样,每一次考试他几乎都是满分。

  有一次放学后,我们一起写数学题,我一会儿就写好了,看他还没写好,我得意的说: “我写完了,我去玩去咯!”回头再一看他,只见他还在本子上满头大汗的演算,列式,剖析,在本子上写了一遍又一遍,一张又一张,时钟“嘀嗒嘀嗒”的转了一圈又一圈,时光老人毫不留情的迈着他那飞快的步伐。终于,他满脸笑容,充满激情的说: “终于,第二种方法终于又被我算出来了!”听了这句话,我才恍然大悟他考第一的“秘笈”,不禁惭愧的低下了头。

  再看看我第一次考的还差不多,可后面几次一次比一次考得差,为什么呢?其实问题很简单,那就是我太骄傲了,最后骄傲的都不学了,通过这面镜子,我才明白: “做人要谦虚,只有这样才能取得更大的进步!

  生活中像这样的镜子无处不在,只是你没有发现而已,如果你心中能树立这样一面镜子,我相信,你的成绩一定会有大进步,素质一定有很大提高。同学们,让我们一起加油吧!

  生活中的镜子各式各样,每一种镜子都有它自己独特的特点,比如说:穿衣镜可以使我们把衣服穿得整整齐齐的,使别人一看就舒服。但是,你们有没有想过我们身边的一些值得我们学*的人都可以作为我们的镜子。

  这种镜子不像望远镜那样能看见远处的东西,不像哈哈镜那样惹人喜爱,也不像放大镜那样能把物体放大。它只有一个特点――照到你的缺点与不足,使你变得更完美。而我就有这样一面镜子。

  这面镜子就是我们的班长——王潇冉。他个子比较矮,毛寸头,两个黑眼珠像两颗黑宝石似的嵌在眼球上,鼻子向上翘起,再加上他那厚厚的耳朵,看起来可爱极了。

  我把他当作我的镜子,不只是在于他的长相,最大的原因是他在学*上比我好。

  他考试得了第一名,可他并没有骄傲,而是更努力的去学*,去钻研。就这样,每一次考试他几乎都是满分。

  有一次放学后,我们一起写数学题,我一会儿就写好了,看他还没写好,我得意的说: “我写完了,我去玩去咯!”回头再一看他,只见他还在本子上满头大汗的`演算,列式,剖析,在本子上写了一遍又一遍,一张又一张,时钟“嘀嗒嘀嗒”的转了一圈又一圈,时光老人毫不留情的迈着他那飞快的步伐。终于,他满脸笑容,充满激情的说: “终于,第二种方法终于又被我算出来了!”听了这句话,我才恍然大悟他考第一的“秘笈”,不禁惭愧的低下了头。

  再看看我第一次考的还差不多,可后面几次一次比一次考得差,为什么呢?其实问题很简单,那就是我太骄傲了,最后骄傲的都不学了,通过这面镜子,我才明白: “做人要谦虚,只有这样才能取得更大的进步!

  生活中像这样的镜子无处不在,只是你没有发现而已,如果你心中能树立这样一面镜子,我相信,你的成绩一定会有大进步,素质一定有很大提高。同学们,让我们一起加油吧!


描写镜子的作文 (菁华3篇)(扩展9)

——生活就像一面镜子作文 (菁华3篇)

  有个谜语:你对它笑,它就对你笑,你对它哭,它就对你哭——这是什么?

  人们都猜:这是镜子!我的朋友却不动声色地回了一句:这是生活。

  举座皆惊,他却来了句妙侃:“愁眉苦脸地看生活,生活肯定愁眉不展;爽朗乐观地看生活,生活肯定阳光灿烂!”

  果然有道理!

  于是,我突地想起一个故事。一次,穷困的法国作家拉伯雷想去巴黎,却偏偏一分钱也没有,就故意笑眯眯地当着警察的面拿出几张白纸,分别在上面写上:送给皇后的药,送给王子的药,送给公主的药,然后在白纸里包了点红色粉末。那苦察见拉伯雷行踪古怪,疑为刺客,便把他押到了巴黎,经审查排除了刺客的嫌疑,又只好把他放了——真是妙极,笑眯眯的拉伯雷一分钱也没花,便**安安地到了巴黎!

  真佩服这位乐观豁达的拉伯雷,真佩服这种笑眯眯的人生态度!尤其有趣的是,笔者钻研法国文学时,居然找到了上述谜语的出处——就是拉伯雷说的:“生活是一面镜子,你对它笑,它就对你笑,你对它哭,它就对你哭。”

  不是吗?如何看待生活,的确与人的主观世界有关:心中没有阳光的人,势必难以发现阳光的灿烂!心中没有花香的人,也势必难以发现花朵的明艳!

  既然如此,以豁达的态度面对人生吧!别小肚鸡肠,别斤斤计较!别动不动就背上沉重的十字架!

  生活是一面镜子,你对她笑,她就会向你露出笑脸,你对它哭,她只能回报你沮丧的心情。所以,在生活中,我们没有必要为打翻的牛奶流泪。纵使生活中有一千个理由让你哭,你也有一千个理由微笑。

  一个良好的心绪会让你活得更快乐,更开心。有这样一个故事,让人很是感慨。曾任美国总统的罗斯福家里失盗,被偷走了许多值钱而珍贵的东西。他的一个朋友知道后,很是担心,就特意写信安慰他。谁知,罗斯福并没有太在乎,他给朋友回信说,“亲爱的朋友,感谢你来信安慰我,我现在很快乐。我觉得,贼偷去的只是我的身外之物,而没有伤害到我的生命。其次是贼偷去了我的部分东西而不是全部。再次最值得庆幸的是,做贼的不是我,是他。”

  也许,大多数人会为偷去的东西而懊恼,从而埋怨自己等等,不一而足,而罗斯福是多么的明智,他从另外一个角度说明了,这件事中的“万幸”,从而没有影响他的生活,他可以做更多的事,忘掉不愉快。如果他一味地去失落、抱怨,同样于事无补,与其这样伤心,还不如忘掉它,去看生活充满阳光的一面。这是一种人生智慧。生活不如意的`太多,就如失去了,一味伤心痛苦只能给自己带来更大的伤害,其实这件事也让你明白失去的东西无法挽回,你可以找到更好的东西;比如失望了,你应该对自己说,这下我终于有机会去找更好的生活方式。如果你能如此大度、宽容,你会过得更充实,更从容。

  其实,许多事情都是有好有坏。一方面可能是灾难,但换成一种眼光来看未尝不是件值得高兴的事。即使有一千个理由哭泣,也要找出一万个理由微笑。这样,我们的生活就会充满更多的阳光和微笑。

  人人都会生气,你先对别人笑,别人才会对你笑;人人都有自尊心,你懂得尊重别人,别人才会尊重你;人人都有自己的烦恼,你主动做别人的知心朋友,别人也会来和你聊心;人人都会碰到麻烦或困难,你先去帮助他人,那么别人也会来帮助你……其实,上面这么多句话,简单地说就是:生活就像一面镜子,你对它做什么,它也会对你做什么。

  巨象集团的总裁詹姆斯老人在他建立的公司里“当上了”公司私人的花园园丁。他修剪着灌木,把这个花园整理得干干净净、生机勃勃。日子一天一天地过去了……这一天,老人来到花园,又开始修剪灌木了。突然,原本静谧的环境被一阵“女低音”打破了。老人一开始并不注意,可这位中年妇女却一定要当着她儿子的面刻薄他。

  他帮这位妇女捡她扔过来的纸团,换来的是妇女对着男孩羞辱自己的语言:“你看见了吧!我希望你明白,你如果现在不好好上学,将来就跟他一样没出息,只能做这些卑微低贱的工作!”他认真地告诉妇女,这里是公司的私人花园,要是员工才能进入时,妇女极其不耐烦和傲慢的语气打断了他的提示:“那当然,我是‘巨象集团’所属一家公司的部门经理,就在这座大厦里工作!”他问那位妇女借手机,却得到了妇女刻薄轻蔑的态度:“你看这些穷人,这么大年纪了连手机都买不起。你今后一定要努力啊!”……一次又一次的辱骂让我们读者不禁在心里痛骂妇女没有道德,竟这么让一个年*古稀的老人难堪。而接下来发生的事让我拍手叫好:“我提议免去这位女士在‘巨象集团’的职务!”

  “是,我立刻照您的指示去办!”

  “你……你怎么会对这个老员工这么尊敬呢?”

  “你说什么?老员工?他是集团总裁詹姆斯先生!”

  “啊,他是总裁!”

  很快,这位妇女就遭到了“生活”对她的惩罚:她那引以为傲的职位——部门经理,被老人詹姆斯罢免了。

  这让我不禁想起了老人教育小男孩的那句话:“我希望你明白,在这世界上最重要的是,要学会尊重每一个人……”这句话不仅和妇女的第一句羞辱他的言语形成了鲜明的对比,还让我联想到了许多东西。

  我觉得老人说的很对,不管你能有多强的能力、多辉煌的基业、多显赫的地位、多么好的成绩、多么有钱,如果你不尊重别人,就不会有人和你合作、真心的和你交朋友。从这里就可以透出:这面“生活镜子”把你不尊重别人的样子,再照还给了你。

  我又想起了一个故事:一只流浪狗闯进了一间四壁镶着玻璃镜的屋子。于是,流浪狗就看到很多狗同时出现,顿时大吃一惊,便呲牙咧嘴,发出阵阵狂吼。谁知镜子里所有的.狗也都跟着气势汹汹、露出狰狞的面孔。这只狗见此情景吓得不知所措,开始在这屋子里莫名其妙的一边转悠,一边狂吼,一直转的筋疲力尽,倒地死亡。

  从这个故事中,我得到一个启示:你希望别人怎样待你,你就应当怎样待别人。这好象说明*日我们在与人的相处关系。如果故事中的流浪狗肯试着摇几下尾巴,情形就会完全改观,因为镜子里的狗儿必然会回报它同样友善的举动。试着对你所处的恶劣环境或人们,更积极主动的表达心中的善意,相信情形必会有所改善。

  生活就像一面镜子,你对它笑,它便对你笑;你对它怒,它便对你怒;你不经常擦拭它,你的身影便会越来越模糊,甚至不见了踪影。所以,当你在“镜子”里发现或沮丧、或愤怒、或愤慨、或厌恶的表情时,首先应该反省一下自己。与人相处也是这样。不论与什么人同处,总要凡事真诚。存真诚的心,说真诚的话,作真诚的事。

  多爱人,才能多得人的爱;多敬人,才能多得人的敬;多宽容人,才能多得人的宽容;多体恤人,才能多得人的体恤……你发出去的是什么,你得回来的也是什么。这是与人同处最重要的一个原则。

  同学们,你们可要记得时时擦拭这面“镜子”,时时对着它微笑哦!


描写镜子的作文 (菁华3篇)(扩展10)

——窗子与镜子作文 (菁华3篇)

  又是春天,窗子可以常开了。一缕阳光透过窗棂泻到屋内,顿时屋内一片光明,春天是该镶嵌在窗子里看的,窗是屋的眼睛。

  “窗,聪也;于内窥外,为聪明也”。“双瞳如小窗(Fensterlein),佳景收历历。”同样地只说着一半。眼睛是灵魂的窗户,我们看见外界,同时也让人看到我们的内心。

  镜子,面对镜子,我们只能看到自己。而看不见外面的大千世界。看见的只是自己周围的小世界。

  窗和镜子都是玻璃作的,分别在于一层薄薄的银子。但是这一点点银子就叫你只看见自己,而看不见外面的世界。

  只要我们心是水晶般晶莹透明,我们就能看清外面的缤纷世界,于内窥外,变成一个聪明的人。如果被一层银子蒙住了心,就只能看见自己,事事为自己打算。

  带水银的玻璃片耀得眼花缭乱,看不出他们的心境。不带水银的玻璃制成的窗子许里面人看出去,同时也许外面人看进来。

  一层银子,两重天。我们要用银子装典自己的小家,每天要照镜子。还要开窗看世界,走出去,溶进大自然。只有打开心灵的窗户,你才能飞向大自然,你才能溶入社会,你才能领悟人生。

  我们生活在世,过得快活不快活,不在于你手中的银子有多少,最快乐的人,往往不是富可敌国的阔人,也不是沿街乞讨的乞丐。而是那些达到温饱的小康人家。是那些住在玻璃窗内于内窥外的小康人家。窗子打通了人和大自然的隔膜,把风和太阳逗引进来,把月光和花香倾泻屋内,无须再到外面去找。古代诗人像陶渊明对于窗子的这种精神,颇有会心。《归去来辞》有两句道:“倚南窗以寄傲,审容膝之易安。”他又说:“夏月虚闲,高卧北窗之下,清风飒至,自谓羲皇上人。”意思是只要窗子透风,小屋可居,千万不要让一层银子遮住了窗户。让窗户透明,窗明几净。

  我们要创商海,捞世界,但要保持一颗晶莹透明的心,要看看外面的世界。走进大自然,拥抱大自然!

  生活在四合院式老房子的儿时的我,*惯了彷徨与想象。足以看到的外面的世界,不过是一方天井上冷漠的天空,周围是铁一般沉默的围墙,我看不透这世界,更找寻不到自己。我是不甘心的,于是思绪跃过了高墙,脑海装下了整个天空的幻想,直到那双眸被你们打开的一刹那……

  我人生的左眼是父母为我点亮的,他们以潜移默化的教诲与陪伴为我开启了生命的窗子,通往世界的窗子。从幼儿园起,我便在母亲颠簸但安全的自行车后座上开始了对世界的触摸。热闹喧杂与美妙激发了我强烈的探索欲望,而母亲在车座上:“这是中山路,那是刚建的楼哦……”之类的话也慢慢被我吸收,逐渐在意识形态中烙下痕迹。眼前是母亲高大的后背,我于是侧身探出头去——我用母亲为我打开的窗子冲向这个世界,拥抱它,探索它,于是一草一木,一块石头,一滩小湖在我脑海中定格,这是我世界的最初。

  父亲也是为我打开窗子的人,他的书房里堆了满满的知识,我透过这一扇扇的窗子看到了太*洋的澎湃着的浪花,看到了巴黎铁塔的高耸,看到了金字塔的神秘……随着好奇心地驱动,岁月的流逝,终于,我冲破了那扇窗,真正亲吻外面的世界,亲自体验大自然的包容,感受人情世故的繁杂。

  我的右眼,是朋友为我打开的,那是我生命的镜子啊。我用它看到了我的天真,我的顽固,我的美丽,我的丑陋。我的朋友啊,他们用陪伴带给我欢笑,也带来了痛苦,知心的朋友更如同镜子一般,指出我缺失的一角,于是我感激地,努力地,并慢慢地补足,会出我完美的人生。是知心的你刷亮了我的右眼,打开了我那抹镜,让我真学*中不断错误,在错误中不断学*,在学*中不断成长……

  拥有了窗子和镜子,拥有了世界和自己,我找到了人生的.价值,于是不断奔跑,汲取更多……当我回头,哦,那起跑线是你们为我画的:父母——我的左眼,我透过窗子走向世界;朋友——我的右眼,我透过这镜子在迷雾中搜寻到自我。

  我用颤抖的双手抚摸我闪烁的双眸,那闪烁的,是感激后让我哽咽的液体啊……

  叔本华说:“从青年人的角度看,生活是一曲欢快的协奏曲;从老年人的角度看,生活是一汪寂静的死水。”角度不同,心态不同,我们所看到的也不同。

  窗子是一个画框,从窗子望出去,就可以看见一幅图画,这图画是虚幻的现实。内心云白山青的人在喧闹中看到的也是寂静的美好,内心乌云密布的人在文雅中看到的却是低俗的趣味。要从画框中望这个世界,首先收拾好自己的心态,用冷酷的哲思与美好的遐想,还现实这幅画本来的美好。

  *代著名学者金岳霖先生一生钟情于林徽因,但他的爱坦坦荡荡,朋友与当事人都知道,他不学心碎浪子远走他乡。也不学乡里霸王强拆鸳鸯,而是在林徽因身旁默默守望,这一守便是一生。旁人看到的可能是金岳霖一生的孤单寂寞,是林徽因的不识才子,其实从金岳霖的眼中去望,没有比这更加美好的了,他抵住了诱惑,稳稳站在属于自己的角落,这才让美得以持久。守住自已的本心,你从窗子里望见的图画,一定被涂上了最美丽的色彩。

  去望这个现实,这是生活的本质。你我都去望,生活这幅画面却截然不同。你我望孤独,望见的是满目的黑色,而村上春树望孤独,它只是他熟悉的朋友。也许村上春树洞悉了人生,他并不将孤独视作洪水猛兽,而是用一种玩味的笔调给我们望见的黑色涂上了美丽的觏色,村上春树的眼中,生活不可变,只有心态可变。图画不可变,只有看画人的心情可变。那何不调整自己的心态,走出人生最为瑰丽的舞步呢?

  在这个万般千态的浮世绘中,在错乱复杂的名利场里,我们容易在无端狂热中迷失方向,在无畏竞争中迷失自己,其实人生如梦,年华似雪,梦醒了,雪停了,我们将一无所有。我们看到的窗子外的图画,不是眼中所见,而是心中所感悟的,只有守住我们的本心,用澄澈的心去看现实的画卷,才能感悟生活的美好色彩,看破这释厄梦境,走出这无涯雪场,回到正确的道路上。

  任世事无端变幻,我心自有云白山青。守住内心,弘一法师方能发出“华枝春满,天心月圆”的感悟,三毛才能在丈夫死后仍拥抱寂寞。《菜根谭》有言:“世人为荣利缠缚,动曰尘世苦海。不知云白山青,川行石立,花迎鸟笑,谷答樵讴,世亦不尘,海亦不苦,彼自苦其自心尔。”让我们用积极的心态面对这个现实,用心灵的画笔遮住现实中不完美的画面。

  我心自有云白山青。

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